Dnia 25 września w Zespole Szkół Kształtowania Środowiska i Agrobiznesu w Giżycku odbył się Powiatowy Turniej w Piłce Koszykowej Chłopców Szkół Ponadpodstawowych. Naszą szkołę reprezentowała drużyna pod opieką p. Przemysława Poczynka w składzie: Gracjan Wajszczuk z klasy 2a BS,  Marcin Paluch, Norbert Pankiewicz, Damian Malinowski, Igor Loch, Bartosz Ruszkul oraz Mikołaj Wójcik z klasy 3b T.  Ostatecznie, po zaciętej rywalizacji zdobyliśmy zaszczytne VI miejsce. Gratulacje!!!

W ramach współpracy MCK-OHP Giżycko, 29 września odbyło się spotkanie informacyjne z Panią Aleksandrą z Punktu Informacyjnego Funduszy Europejskich Warmii i Mazur z Olsztyna. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób można uzyskać dofinansowanie na własną działalność gospodarczą albo na rozwój osobisty. W spotkaniu wzięły udział klasy 3a BS, 3b BS, 3d BS oraz 5T.  Młodzież aktywnie uczestniczyła w spotkaniu, co pokazał zorganizowany na koniec konkurs sprawdzający ich wiedzę.

Dziś klasa 1c BS wzięła udział w akcji Sprzątanie Świata. Uczniowie uporządkowali teren wokół giżyckiej twierdzy Boyen. Na zakończenie akcji odbyło się ognisko.

Opiekunami byli Sylwia Dawsiewicz oraz Piotr Styrańczak

W dniach 22–24 września 2025 roku uczniowie klasy 3b T wzięli udział w trzydniowym biwaku w Szkolnym Schronisku Młodzieżowym „Zofiówka” w Rynie, malowniczo położonym miasteczku na Mazurach. Celem wyjazdu była integracja uczniów, wspólne spędzenie czasu na świeżym powietrzu oraz poznanie uroków regionu mazurskiego. Organizatorem biwaku była nasza szkoła, a opiekę nad grupą sprawowali nauczyciele: Diana Kopaczewska i Anna Ćwikowska.
Dzień 1 – 22 września (poniedziałek)
Po przyjeździe do Rynu i zakwaterowaniu w schronisku „Zofiówka” rozpoczęliśmy biwak od wspólnego spaceru po okolicy. Odwiedziliśmy rynki przyzamkowe, zobaczyliśmy Zamek Krzyżacki i wróciliśmy na obiad. Po krótkim odpoczynku odbyliśmy spacer brzegiem Jeziora Ryńskiego. Wieczorem zorganizowaliśmy ognisko z pieczeniem kiełbasek, śpiewaniem piosenek i grami integracyjnymi.
Dzień 2 – 23 września (wtorek)
Drugi dzień rozpoczęliśmy od porannej gimnastyki i wspólnego śniadania. Następnie udaliśmy się na całodniową wycieczkę pieszą po okolicznych szlakach turystycznych. Podziwialiśmy piękne widoki, odwiedziliśmy punkty widokowe oraz poznawaliśmy lokalną florę i faunę. Po powrocie do schroniska zjedliśmy obiadek. Popołudnie było bardzo aktywne – graliśmy w siatkówkę i koszykówkę. Wieczorem był relaks i piosenki przy gitarze.
Dzień 3 – 24 września (środa)
W ostatnim dniu biwaku, po śniadaniu, uczniowie uporządkowali pokoje i spakowali się. Przed wyjazdem odbyło się krótkie podsumowanie biwaku – uczestnicy podzielili się wrażeniami i pomysłami na kolejne wyjazdy.
Biwak w „Zofiówce” był dla wszystkich uczestników bardzo udanym i wartościowym doświadczeniem. Uczniowie mieli okazję spędzić aktywnie czas na łonie natury, zintegrować się i oderwać od codziennych obowiązków szkolnych.

26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych – międzynarodowe święto ustanowione z inicjatywy Rady Europy, celebrowane w wielu krajach naszego kontynentu. Z tej okazji w naszej szkole przygotowano quizy oraz gry językowe, których celem było promowanie nauki języków obcych oraz zachęcanie młodzieży do rozwijania swoich umiejętności. Zarówno gry, jak i quizy pozwoliły uczniom sprawdzić poziom znajomości języka, a jednocześnie cieszyły się dużym zainteresowaniem i wprowadziły radosną atmosferę podczas przerw. Młodzież aktywnie angażowała się w zabawę – uczniowie rywalizowali ze sobą, chętnie odpowiadali na pytania i podejmowali kolejne wyzwania, co pokazało, że nauka języków może być nie tylko pożyteczna, ale także pełna frajdy.

Tegoroczne obchody Europejskiego Dnia Języków Obcych były świetną okazją do integracji szkolnej społeczności oraz inspiracją do dalszej nauki języków, które otwierają drzwi do poznawania świata i innych kultur. Opracowała: M.Dunowska

19 września 2025 r. grupa 25 uczniów naszej szkoły wzięła udział w 32. Akcji „Sprzątanie Świata – Polska”, której tegoroczne hasło brzmiało: „W naturę z kulturą”. Akcja przypomina, że kultura jest wizytówką ludzkości i istotnym elementem kształtującym naszą tożsamość. Dlatego również w kontakcie z przyrodą należy zachować kulturę – nie pozostawiać po sobie śmieci, rozsądnie planować wypoczynek oraz wybierać aktywności, które nie szkodzą naturze. Uczniowie ZSZ w Giżycku, we współpracy z Fundacją Ochrony Wielkich Jezior Mazurskich oraz Mazurskim Centrum Edukacji Ekologicznej w Giżycku, porządkowali tereny w okolicach Popówki Małej oraz Krzyża Świętego Brunona. Dzięki ich pracy udało się oczyścić okolicę ze śmieci i przywrócić jej naturalne piękno. Na zakończenie akcji młodzież miała okazję wspólnie spędzić czas przy ognisku, piekąc kiełbaski oraz podziwiając malownicze krajobrazy z wieży widokowej na jezioro Niegocin. Dzięki takim działaniom uczniowie nie tylko dbają o środowisko, ale również uczą się odpowiedzialności, współpracy i szacunku dla przyrody. Opiekunami grupy byli nauczyciele: Agnieszka Potomska i Przemysław Poczynek

25 września nasza szkoła miała zaszczyt uczestniczyć w spektaklu autorskim Teatru Formy „Tenebris” pod znaczącym tytułem „Powiązani”. Sztukę w reżyserii Grażyny Darskiej wystawiono na scenie Giżyckiego Centrum Kultury. Aktorami byli młodzi ludzie, którzy podjęli próbę przedstawienia trudnych relacji we współczesnym świecie. Sztuka niewątpliwie skłaniała do głębszej refleksji nad własnym życiem.
Oto fragment recenzji uczennicy klasy 3b T, Magdy Głębockiej:
„Wczorajszy spektakl „Powiązani” był niezwykłym doświadczeniem, które na długo zapadnie w mojej pamięci. Sztuka w sposób mistrzowski łączyła elementy dramatu, komedii, tworząc spójną całość. Aktorzy wspaniale odegrali sceny, wczuwając się w swoje role z niesamowitą precyzją. Mimo że nie padło zbyt wiele słów, poruszone zostały ważne aspekty dotyczące życia: hejt, relacje z rodzicami czy wkraczanie w dorosłość. Moja refleksja po obejrzeniu spektaklu: pamiętajmy, zanim coś powiemy, najpierw to przemyślmy, bo słowa ranią. Powiązani to spektakl, który z pewnością warto zobaczyć. Polecam go wszystkim, którzy cenią sobie głębokie i poruszające przedstawienia teatralne, które skłaniają do refleksji nad postępowaniem własnym i innych.”